المعرض
العلمي
تم افتتاح
المعرض العلمي في قسم العلوم للكلية عام 1423هـ بهدف تكوين وتطوير
الخبرة العلمية لدى الطالب من خلال التجربة الذاتية المستندة إلى اللمس
والفهم والاقتناع وتأكيدا لمبدأ مسموح اللمس والتجريب. يجري خلال
المعرض التركيز على طلاب المرحلة الابتدائية من التعليم العام بهدف
تعزيز الثقة بالنفس لديهم من خلال الملاحظة للتجارب العلمية ومحاولة
التعرف على الجديد من خلال اللمس والمقارنة.وإثارة التساؤلات العلمية
ومحاولة العثور على الإجابات لها.
يشتمل المعرض
على عدة أجنحة منها:
·
جناح الحيوانات
الحية: الذي يضم عددا كبيرا
من الثعابين السحالي والعقارب التي يمكن للطالب أن يتعامل معها ملاحظة
سلوكها.
·
جناح علم
الأرض: الذي يحتوي على مجموعة
من العينات والصخور المختلفة المنشأ.
·
جناح الأجهزة
الطبية: ويحتوي على بعض الأجهزة
الطبية لعمل بعض القياسات التي يستطيع الطالب تجريبها بنفسه كجهاز قياس
اضغط ودرجة حرارة الجسم.
·
جناح
الفلك: حيث يمكن للزائر مشاهدة
القبة الفلكية المصغرة والتعرف إلى النجوم والكواكب
والمجرات.
·
جناح
الكيمياء: ويضم مجموعة كبيرة من
الزجاجيات والأدوات المستخدمة في قسم الكيمياء.
·
جناح جسم
الإنسان: وضم لوحات علمية ونماذج
بلاستيكية لأقسام وأعضاء جسم الإنسان المختلفة التي يستطيع الزائر فكها
وتركيبها بنفسه والتعرف إليها عن كثب.
·
جناح المجاهر
الضوئية: حيث يمكن للزائر التعرف
إلى المجهر وطريقة استخدامه ومشاهدة الكائنات الحية
الدقيقة.
·
جناح
المحنطات: ويضم مجموعة الطيور
والأرانب والسحالي والثعابين والسناجب المحنطة التي يمكن للزائر
التعامل معها ولمسها.
كلمة
المشرف:
لم يعد
التعليم اليوم مجرد قراءة كتاب أو الحصول على شهادة بل أصبح التعليم
اليوم هو الآلية المستمرة مدى الحياة والتي من خلالها يستطيع الإنسان
أن يتعلم الجديد من مصادر المعرفة المختلفة، إن من أهم آليات التعلم
الذاتي المعارض العلمية التي يمارس فيها الطالب التجربة الذاتية بنفسه
في تكوين الخبرة التعليمية من خلال اللمس والفهم
والاقتناع.
ومن هذا
المنطق قمنا في هذه الكلية بتنفيذ هذا المعرض العلمي والذي يعتبر خطوة
أولى في هذا الاتجاه والذي نسال الله تعالى أن يوفقنا لتطويره ليكون
منبرا متميزا في الرياض. وسيكون التركيز من خلال هذا المعرض العلمي على
شريحة طلاب من مراحل التعليم العام وبالذات المرحلة الابتدائية حيث
نجعل من هذا المعرض عالما جذابا لهم يثير فيهم الشعور بالنشاط والثقة
بالنفس ويشجعهم على المشاركة والملاحظة ومحاولة التعرف على الجديد من
خلال اللمس والمقارنة ونثير لديهم العديد من التساؤلات في محاولة
للعثور على إجابات لها.
أ. سعود عبد العزيز الفراج